№

Тема урока.

Дата

1.

Сельскохозяйственный труд.

Ознакомление с правилами уборки урожая.

2.

Ознакомление с правилами сбора семян.

Беседа: «Значение семян в жизни растений».

3.

Правила подготовки делянки к зиме.

4.

Знакомство с осенними работами.

Практическая работа. «Сгребание опавших листьев.»

5.

Уход за комнатными растениями.

Беседа: « Разнообразие комнатных растений»

6.

Наблюдение: « Определение условий для роста растений». Уход за комнатными растениями.

7.

Работа с бумагой и картоном.

Приемы сгибания и складывания.

8.

Развертка. Клей. Наборное полотно. Опыты и наблюдения: «Сравнение видов бумаги, тонкого картона, фольги по прочности и отношению к влаге».

9.

Разметка, резание бумаги. Закладка. Беседа:  «Из чего сделана тетрадь.

10.

Закладка. Продолжение работы..

11.

Работа с пластилином и глиной.

Беседа: «Приемы лепки способом кругового налепа.

12.

Приемы работы с пластилином. Стека.

13.

Беседа: «Русская народная игрушка». Изготовление игрушки.

14.

Окончание работы. Обучение приемам коллективного труда. Сувениры. Игрушки.

15.

Окончание работы.

16.

Контрольная работа.

17.

Приемы работы с пластилином. Игрушки.

18.

Беседа: « Какая бывает аппликация?»

Способы крепления деталей из природного материала: на шипах, штифтами.

19.

Завершение работы аппликации..

20.

Беседа: «Русская народная глиняная игрушка»

Лепка народной игрушки из пластилина.

21.

Обработка природного материала.

Зачистка наждачной бумагой.Сувениры.

22.

Техническое модалирование.

Детали конструктора, способы соединения. Изготовление  тележки.

23.

Детали конструктора , которые кркпятся болтами и гайками. Изготовление тележки одноостной.

24.

Монтажные инструменты.

Беседа: «Машины вокруг нас, их значение в жизни людей».Мотороллер.

25.

Окончание работы.

26.

Виды соединений.

Практическая работа: Сборка модели по образцу.

Железнодорожный переезд.

27.

Окончание работы.

28.

Экскурсия в автобусный  гараж.

29.

Конструирование грузовых автомобилей.

Разборка моделей.

30.

Конструирование  фантастический машин.

Соединения подвижные.

31.

Изготовление из бумаги и картони термометра.

Работа ножницами.

32.

Правила чтения графических изображений.

Изготовлдение дорожных знаков.

33.

Понятие о развертке.Изготовление стаканчика для рассады.

34.

Работа с тканью. Беседа: «Какие бывают ткани». Изготовление коллекции ткани.

35.

Генеральная уборка класса.

Самообслуживание

36.

Разметка раскрой. Шов «Вперед иголку».

37.

Шов «Через край».

38.

Закрепление знаний и умений по шитью и вышиванию.Виды ниток.

39

Закрепление  знаний работы с конструктором.

40.

Конструирование из деталей конструктора. Трактор.

41.

Окончание работы сборки трактора.

42-43.

Разметка бумаги и тонкогшо картона. Отработка навыков.

Практическая работа.

44-45

Изготовление  из бумаги железнодорожног переезда.

46

Изготовление сувениров  из бумаги.

47.

Самообслуживание. (2 часа)          Способы пришивания вешалки. Беседа: «Назначение и использхование вешалок, меток.

48-49.

Опыты и наблюдения . «Выяснение условий, от которых зависит прочность вешалки.» Пришивание вешалки.

50.

Мелкий ремонт одежды.

51.

Обучение элементам конструирования.

52

Беседа: «Развитие технического конструирования».

53…

Моделирование транспортных и хозяйственных машин.

54

Размножение комнатных растений. Опыты. Наблюдения.

55.

 Правила подготовки почвы к посеву.

56.

Работа с тканью. Изготовление мережки.

57.

Пришивание пуговицы с двумя отверстиями.

58.

Пришивание пуговицы с четырьмя отверстиями.

59.

Пришивание пуговицы «на ножке».

60

Контрольная работа.

61..

Пересадка комнатных растений.

62.

Уход за комнатными растениями.

63.

Беседа: «Правила посева семян и корнеплодов».

64.

Закрепление приемов работы с бумагой.

65

Изготовление рассадных стаканчиков.

66.

Опыты  и наблюдения. Определение условий для роста растений : влага, тепло, свет.

67.

БЕСЕДА: «Правила посева цветочно-декоративных растений».Практическая работа. Организация трудовой деятельности уч-ся. Мытье вазонов и цветочных горшков.

68.

Обобщающий урок.